学钢琴像学任何别的东西一样是很苦、很枯燥的一个过程,这也是为教育们要绞尽脑汁的研究“素质教育”、“教育应该从兴趣出发”等理论的原因。学好钢琴?浓厚的音乐兴趣,强烈的学琴愿望:音乐幼教中,“先学音乐,后学乐器”是一贯的主张。但遗憾的是,大多数家长对此知之甚少。首先,您应该建立起一个重视音乐化的家庭,在自己的家中建立浓厚的音乐氛围:从零岁起就让孩子每日静听一定时间的古典名曲(无论做事都放着音乐,而且不限于钢琴曲),常看音乐会,多唱乐曲,多谈音乐,几年下来,您的孩子对音乐就会建立起浓厚的兴趣。研究发现,与未学过钢琴的人相比,学过钢琴的人脑部与学习相关的海马体、与感觉运动控制相关的壳核和丘脑、处理情绪刺激的杏仁核以及听觉和语言处理区域的灰质体积更大。这表明,人在学钢琴后,其听音能力和双手协调能力都提高了。